Język polski — klasa 4

Części mowy Rzeczownik, czasownik, przymiotnik, liczebnik, zaimek, przysłówek i wyrazy nieodmienne, rozpoznawane w zdaniu (3.1). Rzeczownik: przypadki Siedem przypadków i pytania, na które odpowiadają, w liczbie pojedynczej i mnogiej: kot, kota, kotu, kotem (3.1). Czasownik: czas, osoba, liczba Czas przeszły, teraźniejszy i przyszły, osoba i liczba, rodzaj w czasie przeszłym: czytam, czytała, będziemy czytać (3.1). Stopniowanie przymiotnika Stopień równy, wyższy i najwyższy; stopniowanie regularne, nieregularne i opisowe: ładny – ładniejszy, dobry – lepszy, bardziej zmęczony (3.1). Głoski i sylaby Litery i głoski, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, ustne i nosowe, sylaby: „szkoła” ma sześć liter i pięć głosek, a „chleb” mówimy [chlep] (3.10). Zdanie i równoważnik zdania Wypowiedzenie z czasownikiem w formie osobowej i bez niego: „Pali się!” i „Pożar!”; zdania oznajmujące, pytające i rozkazujące (3.10).

Ó czy u Ó wymienne na o, e, a, zakończenia -ów, -ówka, -unek, -uszek, u na początku wyrazu i wyrazy do zapamiętania (3.8). Rodziny wyrazów, które podpowiadają ó, w Magicznych kufrach. Rz czy ż Rz wymienne na r, rz po spółgłoskach i w zakończeniach -arz, -erz, ż wymienne na g, z, s, dz i h, wyjątki z sz i wyrazy do zapamiętania (3.8). Rodziny wyrazów, które podpowiadają rz i ż, w Magicznych kufrach. Ch czy h Ch na końcu wyrazu, po s i wymienne na sz, h wymienne na ż i wyrazy z h do zapamiętania (3.8). Wielka i mała litera Imiona, nazwy miast, państw, rzek, gór, ulic, świąt i planet wielką literą; dni tygodnia, miesiące, pory roku, mieszkańcy miast i przymiotniki od nazw małą (3.8). Kropka, pytajnik, przecinek Kropka, pytajnik i wykrzyknik na końcu zdania; przecinki w wyliczeniu i przed „że”, „ale”, „bo”, „który”, bez przecinka przed „i” (3.9).

Nadawca, odbiorca, intencja Kto mówi i do kogo, w jakim celu, co znaczy gest albo mina i jak grzecznie zwrócić się do dorosłego (1.1–1.9). Fakt czy opinia Fakt, który można sprawdzić, i opinia, czyli czyjaś ocena, oraz słowa, po których ją widać: uważam, moim zdaniem, najpiękniejszy (6.2).

Mity greckie Prometeusz, Pandora, Dedal i Ikar, Demeter i Kora, Syzyf i Midas: bohaterowie, wydarzenia i to, co mit wyjaśnia (7.5, 2.8). Grane jako Teatrzyk. Baśnie Szewczyk Dratewka, Kwiat paproci, Szklana góra, Brzydkie kaczątko, Kopciuszek i O rybaku i złotej rybce: bohaterowie, czary, morał i po czym poznać baśń (7.5, 2.8). Grane jako Teatrzyk. Legendy polskie Smok Wawelski, Wars i Sawa, Lech, Czech i Rus, Złota kaczka, Syrenka i Piast: kto, gdzie, co jest fantastyczne i co legenda wyjaśnia (7.5, 2.8). Grane jako Teatrzyk. Świat przedstawiony Narrator, który bierze udział w wydarzeniach albo tylko o nich opowiada, bohater główny, drugoplanowy i epizodyczny, czas i miejsce akcji (2.4, 2.8). Bohaterowie mitów, legend i baśni w Magicznych kufrach. Środki stylistyczne Epitet, porównanie, wyraz dźwiękonaśladowczy i rym: mądra sowa, głodny jak wilk, bzyczy, kanapie – drapie (2.6, 2.8). Także w Magicznych kufrach.

Plan wydarzeń Punkty planu mitu, legendy i baśni w kolejności wydarzeń i pytania, na które odpowiada fragment tekstu (4.2).

Ciekawe słowa Rzadsze słowa i to, co znaczą: laryngolog, ornitolog, żeremie, gołoledź, zarozumiały, myszkować. Z tych słów jest też Słowo dnia.